1) UNViME (Universidad Nacional de Villa Mercedes), Diplomatura “Herramientas y estrategias teórico-prácticas para la elaboración, redacción y finalización de tesis de posgrado y proyectos académicos”. Destinada a profesionales y graduados de todas las universidades, la propuesta se dictará en modalidad a distancia y ofrecerá acompañamiento metodológico y personalizado sobre los trabajos en curso de cada cursante. Mediante la Resolución Rectoral R. 703/2026, la UNViMe aprobó el dictado que se desarrollará en el ámbito de la Escuela de Ingeniería y Ciencias Ambientales e integra la oferta de formación continua de la Secretaría de Posgrado. La diplomatura surge de un diagnóstico ampliamente compartido en el sistema universitario: la elaboración de la tesis o del trabajo final constituye una de las instancias más exigentes de la formación de posgrado y, con frecuencia, uno de los principales obstáculos para su culminación. En ese sentido, la propuesta busca brindar a estudiantes de especialización, maestría y doctorado, así como a investigadores y profesionales, las bases conceptuales, metodológicas y prácticas necesarias para avanzar de manera efectiva en la concreción de sus proyectos. El programa se organiza en torno a tres ejes: el rigor científico y metodológico, centrado en la formulación del problema, los objetivos, las hipótesis y el diseño de investigación; las habilidades de redacción académica, orientadas a la producción de textos claros y coherentes; y el acompañamiento práctico y aplicado, mediante el trabajo directo sobre los proyectos y borradores de los propios cursantes. Los contenidos abarcan desde la estructura general de una tesis y la construcción del marco teórico, incluidas estrategias de búsqueda bibliográfica y generalidades sobre inteligencia artificial, hasta el diseño metodológico, el análisis y la presentación de resultados, la redacción de conclusiones y del resumen. La diplomatura tiene una carga horaria total de 125 horas, equivalentes a 5 Créditos de Referencia del Estudiante (CRE), y se cursará durante tres meses a través del campus virtual de la UNViMe, combinando clases y talleres sincrónicos con trabajo individual asincrónico guiado por el equipo docente. Como actividad final, cada participante deberá presentar su proyecto de investigación con un grado de avance del 30%. Puede inscribirse y empezar a conclusir su tesis en https://www.unvime.edu.ar/83269/.
2) UNQ (Universidad Nacional de Quilmes), Posgrado en Diseño Estratégico de Tecnologías para el Desarrollo Inclusivo Sustentable. Las tecnologías no son neutrales, determinan espacios y conductas de los actores, condicionan estructuras de producción, distribución y acceso a bienes y servicios, generan problemas sociales y ambientales como así también contribuyen a su resolución. Las tecnologías (muchas veces más allá de la intención de sus diseñadores y productores) ejercen agencia. A favor de algunos grupos sociales, en contra de otros grupos sociales. Nunca son neutrales. Las políticas tampoco son neutrales. También determinan espacios y conductas de los actores. También condicionan estructuras de producción, distribución y acceso a bienes y servicios. También generan problemas sociales y a veces contribuyen a su resolución. Nunca son neutrales. Tecnologías y políticas se parecen. De hecho, de esta perspectiva, las políticas son parte constitutiva de todas las dimensiones tecnológicas y las tecnologías siempre condicionan la base material de las políticas. Todas las tecnologías son políticas. Todas las políticas son tecnológicas. ¿Cómo mejorar tecnologías y políticas? ¿Cómo evitar los efectos no deseados de tecnologías y políticas? ¿Cómo optimizar la orientación y funcionamiento de tecnologías y políticas? Es posible encontrar muchas respuestas normativas a estas preguntas. Es posible leer diferentes soluciones teóricas a estos problemas. Pero hay una respuesta práctica, concreta e inexcusable: aprender de los propios procesos de concepción, diseño, producción e implementación de tecnologías y políticas a nivel local. Modalidad Virtual: cursos trimestrales de 12 clases, 1 vez por semana. Para obtener más información e inscribirse visite https://www.unq.edu.ar/carrera/80-diploma-de-posgrado-en-diseno-estrategico-de-tecnologias-para-el-desarrollo-inclusivo-sustentable/.
3) UNR (Universidad Nacional de Rosario), Facultad de Humanidades y Artes, Maestría en Gestión y Asesoramiento Pedagógico de las Organizaciones Educativas. Esta propuesta de posgrado se dicta en Gualeguaychú mediante un convenio con el Gobierno local. La iniciativa, impulsada en articulación con la Dirección de Educación del Gobierno de Gualeguaychú, está destinada a profesionales de la educación interesados en ampliar sus conocimientos y adquirir herramientas para la gestión y el asesoramiento pedagógico en instituciones educativas. La formación aborda la organización y el funcionamiento de las instituciones, la gestión educativa, el liderazgo institucional y el acompañamiento de los procesos de enseñanza y aprendizaje, con especial atención a los desafíos actuales del sistema educativo. La apertura de esta segunda cohorte permite dar continuidad a la oferta de formación de posgrado en la ciudad, brindando a los profesionales de la educación la posibilidad de acceder a una propuesta académica universitaria sin necesidad de trasladarse a otras localidades para cursar. Para quienes deseen conocer más detalles sobre la maestría, el miércoles 18 de noviembre, de 20 a 21 h, se realizará una reunión informativa virtual a través de Google Meet. Durante el encuentro se presentarán el plan de estudios, la modalidad de cursado y las características de la propuesta, además de responder las consultas de los interesados. Las inscripciones y los canales de información se encuentran disponibles en https://gualeguaychu.gov.ar/noticia/32212-abrieron-las-inscripciones-para-la-segunda-cohorte-de-la-maestria-en-gestion-y-asesoramiento-pedagogico-
4) UNSAM (Universidad Nacional de San Martín), Maestría en Política y Planificación del Transporte. El objetivo de la maestría es formar un conjunto de profesionales capaces de planificar, diseñar y evaluar proyectos de transporte, que contribuyan a la mejora de las políticas públicas o privadas del sector, que vinculen los enfoques de política y planificación del transporte en coordinación con otras políticas públicas, como el desarrollo productivo, la problemática ambiental y energética, y el desarrollo territorial. Puede obtener más información e inscribirse en https://noticias.unsam.edu.ar/evento/estudia-la-maestria-en-politica-y-planificacion-del-transporte-en-la-unsam/.
5) UBA (Universidad de Buenos Aires), Facultad de Ciencias Sociales, Maestría en Periodismo. La Maestría en Periodismo brinda una formación de posgrado de carácter profesional e interdisciplinario destinada al perfeccionamiento, la actualización y la anticipación de conocimientos, habilidades y competencias para el ejercicio de la actividad periodística, el desarrollo de proyectos comunicacionales innovadores y la investigación en la disciplina, atendiendo a las tendencias actuales y los contextos sociohistóricos de su desarrollo. Para inscribirse y conocer detalles de la propuesta diríjase a https://www.sociales.uba.ar/posgrados/maestriasyespecializaciones/maestria-en-periodismo/.
6) UNAJ (Universidad Nacional Arturo Jauretche), Posgrado de Métodos Estadísticos. El Curso de posgrado Métodos Estadísticos es una propuesta del Instituto de Ingeniería y Agronomía de la UNAJ. La iniciativa busca complementar la formación de profesionales vinculados/as a carreras de ciencias o tecnologías para afianzar conceptos teóricos y desarrollar habilidades prácticas en diversas técnicas estadísticas para su aplicación en problemas de ingeniería o temas afines. Para inscribirse y conocer los detalles puede ir a https://www.unaj.edu.ar/curso-posgr-metodos-estadisticos/.
7) UNA (Universidad Nacional de las Artes), Especialización en Producción de Textos Críticos y de Difusión Mediática de las Artes (modalidad a distancia). El objetivo de la carrera de Especialización a Distancia en Producción de Textos Críticos y de Difusión Mediática de las Artes es el de la provisión de las competencias necesarias para la producción de textos en el ámbito de la crítica y la difusión de prácticas estéticas y artísticas en los diferentes medios de comunicación. El sentido y los alcances de estas prácticas son considerados en sentido amplio, tanto en lo que respecta a los materiales acompañantes y de presentación de los diferentes eventos artísticos como en lo que corresponde a textos de crítica y difusión en múltiples medios y formatos. La propuesta didáctica del plan de estudios se orienta hacia la transferencia de: Capacidades para la diferenciación y descripción de los estilos artísticos contemporáneos y de los modos en que se conectan con diferentes prácticas artísticas; Aptitudes para el reconocimiento de las articulaciones entre lenguajes, soportes y géneros; Información sobre los modos de tratamiento y circulación mediática de los textos que refieren a las distintas prácticas artísticas; Destrezas específicas para la producción textual en los ámbitos de la crítica y de la difusión de las artes. Puede consultar el programa en inscribirse en https://criticadeartes.una.edu.ar/carreras/especializacion-en-produccion-de-textos-criticos-y-de-difusion-mediatica-de-las-artes_16785.
8) UNTREF (Universidad Nacional de Tres de Febrero), Diplomatura Superior en Criminología y Seguridad Ciudadana. Las importantes transformaciones sociales de los últimos tiempos y sus fundamentales consecuencias en materia de inseguridad y violencia conllevan la necesidad de profesionales actualizados para abordar los nuevos y complejos problemas en materia del delito común y organizado. Esta diplomatura busca satisfacer esta crucial necesidad a través de un plan de estudios teórico-práctico orientado a brindar habilidades que les permitan a los estudiantes comprender las dinámicas vinculadas a esta problemática, analizar casos conceptuales y aplicados para formular y gestionar exitosamente políticas públicas en materia de seguridad ciudadana y dentro del sistema de justicia penal. Se propone un ámbito de formación técnica-profesional para mejorar la calidad del diseño, implementación, monitoreo y evaluación de políticas públicas en seguridad ciudadana y prevención de la violencia. Más detalles y link de inscripción en https://untref.edu.ar/events/diplomatura-superior-en-criminologia-y-seguridad-ciudadana-4
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